5 Cara Bagaimana Universitas Dapat Mendorong Inovasi

Sekolah pendidikan tinggi sekarang memiliki reputasi untuk menghasilkan lulusan yang sangat berhutang budi dan tidak dapat memperoleh pekerjaan penuh waktu setelah mereka meninggalkan program mereka. Selain itu, perguruan tinggi dan universitas konvensional yang berbasis di lokasi fisik menghadapi persaingan yang luar biasa dari lembaga nirlaba dan sekolah yang menyediakan pembelajaran online. Siswa yang menghadiri institusi akademik yang menganut penemuan lebih kuat setelah mereka lulus dan memasuki dunia kerja.

Pendidikan universitas sedang mengalami perubahan paradigma sebagai akibat dari meningkatnya partisipasi global. Untuk mengatasi tantangan yang dihadapi dunia saat ini, diperlukan kolaborasi internasional, komunikasi antarbudaya, dan kemampuan yang melampaui gelar. Pengusaha memiliki harapan bahwa lulusan perguruan tinggi akan memasuki dunia kerja siap untuk mengenali masalah dan memberikan solusi dalam skala global. Oleh karena itu, yuk simak 5 ide inovatif kami agar mahasiswa kampus dapat memanfaatkannya kapan saja.

1. Meningkatkan Peluang Wiraswasta

Institusi akademik mengadopsi kewirausahaan sebagai bagian dari universitas inovasi, membangun lingkungan di mana pemikiran baru dipicu dan dipelihara seiring dengan meningkatnya kecepatan penemuan dan persaingan global yang semakin intensif. Sejak didirikan pada tahun 2013, Konsorsium Global Pusat Kewirausahaan telah berkembang menjadi lebih dari 200 institusi dan perguruan tinggi.

Kewirausahaan, bisnis, dan bentuk lain dari promosi diri siswa menjadi lebih populer di pendidikan tinggi, terlepas dari disiplin di mana mereka terdaftar. Mereka sama bersemangatnya dengan prospek mengembangkan teknologi baru atau meluncurkan bisnis baru seperti pendahulu mereka, dan kita bisa melihatnya pada profesor yang lebih muda. Di antara cara paling efektif agar perguruan tinggi dapat beroperasi sebagai pendorong ekonomi pada periode ketika kepedulian sosial membutuhkan terobosan di persimpangan berbagai bidang adalah dengan mengembangkan budaya kewirausahaan.

2. Panduan Virtual Mungkin Dibuat

Tur universitas inovasi yang sangat baik membantu calon siswa belajar tentang budaya sekolah, magang, fakultas, dan kampus. Remaja, alumni, dan dosen hanyalah beberapa dari mereka yang mungkin menjawab pertanyaan Anda selama tur. Pengunjung harus dapat membenamkan diri dalam pengalaman melalui aspek multimedia, komponen interaktif, dan ajakan bertindak yang menarik juga.

Memberikan siswa perasaan tentang bagaimana rasanya tinggal di kampus perguruan tinggi sangat penting. Papan sekolah, toko buku, alternatif makanan, dan bahkan opsi loker paket atau brankas pintar untuk penggunaan siswa harus disertakan dalam video tutorial virtual. Kertas kunci, kartu universitas, buku teks, dan surat kampus dapat dikirim ke kamar siswa menggunakan sistem loker elektronik. Siswa tidak lagi harus berdiri dalam antrian besar di ruang surat untuk mengambil barang mereka karena layanan buka 24 jam sehari, tujuh hari seminggu. Ketika datang ke siswa, ini sangat relevan karena mereka semakin mendapatkan barang-barang mereka secara online.

3. Perkembangan Dalam eLearning, Streaming Online, Dan Ruang Kelas Terbalik

Ketika datang ke jenis digitalisasi yang paling jelas dan umum di K-12 dan inovasi dalam pendidikan tinggi, video tidak diragukan lagi yang paling menonjol. Kemajuan lain dapat dimungkinkan melalui video, tentu saja. Apa yang akan menjadi ilustrasi tentang ini? Ruang kelas yang terbalik tampaknya menjadi tantangan bagi kuliah perguruan tinggi tradisional di tempat-tempat tertentu. Hal yang sama dapat dikatakan tentang YouTube. Lebih penting dari sebelumnya untuk mengkurasi hal-hal luar biasa yang telah dibuat dan tersedia untuk umum. Sejujurnya, ini tidak terlalu menarik. Ini sangat mirip dengan K-12, di mana tidak ada otoritas pusat dalam pendidikan tinggi. Akibatnya, kualitas pendidikan seseorang hampir sepenuhnya bergantung pada berapa banyak pendapatan yang diperoleh orang tua mereka, meskipun ada program yang menunjukkan sebaliknya.

4. Menarik Calon Siswa untuk Mendaftar dengan Prospek Konkret

Sebelum mengirimkan aplikasi atau menulis esai, siswa melakukan penelitian ekstensif di beranda universitas, platform media sosial, dan pendapat alumni. Dan setelah menemukan diri mereka di jalan yang tampaknya tidak ada ujungnya, mereka mencari Essaybox dan situs web lain untuk meminta bantuan. Mengapa mereka melakukannya? Yah, mungkin karena mereka mendapatkan layanan penulisan esai yang dipimpin oleh para ahli. Pada masing-masing titik kontak ini, solusi SLM memaksimalkan hubungan antara calon murid dan universitas. Dalam hal perekrutan universitas, analitik data dan kecerdasan buatan (AI) memberikan informasi yang berharga. Teknologi baru memungkinkan untuk melacak secara real-time seberapa baik upaya pemasaran sekolah bekerja untuk mendatangkan siswa paling cerdas.

Jaringan saraf dan pembelajaran mendalam dapat digunakan untuk menemukan apa yang benar-benar dipikirkan pelajar, lulusan, dan orang tua tentang institusi Anda dengan menganalisis sejumlah besar data online. Pencapaian pendidikan dan daya tarik sekolah bagi calon siswa dapat dibandingkan dengan perguruan tinggi dan universitas lain menggunakan intelijen pasar.

5. Pertimbangkan Pendapat Orang Lain Secara Terbuka

Berbagi solusi yang bisa diterapkan dapat menyebabkan semburan saran yang tidak diinginkan, komentar yang tidak membantu, dan alasan mengapa perbaikan tidak berhasil. Mengamati bagaimana orang lain bereaksi terhadap perubahan sangat penting pada saat ini. Dan dalam situasi seperti ini, pernyataan pribadi dapat memainkan peran penting. Oleh karena itu, membaca ulasan tentangnya di JPost atau di mana pun dapat membawa banyak manfaat bagi para sarjana. Ada kemungkinan bahwa kekhawatiran tentang pelepasan kekuasaan di kelas, kekhawatiran tentang murahnya kurikulum, atau bahkan tentang kehilangan pekerjaan staf manajerial dapat muncul sebagai konsekuensi dari transisi menuju pembelajaran yang lebih berpusat pada siswa.

Bahkan jika kritik dan komentar tidak ditujukan pada penemunya secara langsung, mungkin saja memang demikian. Pikirkan masalah dari sudut pandang orang lain, terima kritik, atasi konsekuensi dan berempati tetapi juga berbelas kasih dengan orang lain.

Kesimpulan

Ketika datang ke pendidikan, ada banyak diskusi tentang penemuan, tetapi sangat sedikit solusi umum mengenai bagaimana inovasi benar-benar dapat diterapkan di tingkat pendidikan. Di sebagian besar lingkungan pendidikan, topik ini masih dianggap teoretis, terbungkus misteri, dan sering dibahas dalam hal teknologi yang beberapa tahun telah dihapus dari kelas saat ini.

Namun, inovasi tidak harus mencakup sesuatu yang aneh atau tidak dapat diakses. Ada tindakan sederhana yang dapat dilakukan oleh administrator dan instruktur sekolah saat ini untuk mengubah dan meningkatkan pengalaman pendidikan siswa mereka. Untuk merevolusi sekolah Anda hari ini, yang diperlukan hanyalah penerapan beberapa ide inti. Studi sains menjadi lebih sulit, penelitian berkembang pada tingkat yang sangat tinggi, dan teknologi yang terus berkembang mendorong paradigma pengajaran baru. Untuk memenuhi kebutuhan ini, tim terintegrasi yang diambil dari berbagai mata pelajaran dan bisnis – disiplin ilmu yang secara tradisional beroperasi secara independen satu sama lain semakin bekerja sama dengan cara yang baru dan menarik.