Survei Global Mengungkapkan Pergeseran Besar dalam Pendidikan Menuju Pembelajaran Do-It-Yourself

• 81% pelajar di seluruh dunia mengatakan pendidikan siap menjadi lebih mandiri
• China, India, Brasil, dan Amerika Hispano melampaui AS dan Inggris dalam peningkatan keterampilan

SIARAN PERS — LONDON — Pearson, perusahaan pembelajaran dunia, hari ini merilis hasil Survei Pelajar Globalnya, sebuah studi baru yang menangkap suara pelajar di seluruh dunia. Temuan menunjukkan transformasi global besar-besaran dalam pendidikan didorong oleh lanskap ekonomi pergeseran ekonomi bakat baru, pengaruh besar teknologi dan persepsi bahwa sistem pendidikan tidak sejalan dengan peserta didik. Studi ini menunjukkan bahwa pelajar di seluruh dunia sekarang mengambil kendali atas pendidikan mereka melalui pola pikir “do-it-yourself” (DIY), menambah pendidikan formal mereka dengan campuran belajar mandiri, kursus singkat, dan pembelajaran online untuk mengimbanginya. dengan ekonomi bakat. Survei Pelajar Global juga menunjukkan bahwa pelajar berpikir di luar pengertian tradisional tentang pembelajaran, menandakan peluang besar bagi penyedia pendidikan untuk menemukan kembali pembelajaran guna memenuhi kebutuhan ekonomi baru.

Pearson melakukan penelitian dengan Harris Insights & Analytics untuk memberikan kesempatan kepada pelajar di 19 negara untuk menyuarakan pendapat mereka tentang pendidikan dasar, menengah, dan tinggi; karir dan masa depan pekerjaan; dan teknologi. Lebih dari 11.000 orang, dengan rentang usia 16 hingga 70 tahun, berpartisipasi dalam jajak pendapat. Survei Pembelajar Global adalah survei opini publik global yang paling komprehensif dan luas tentang pelajar hingga saat ini. Selain itu, Pearson hari ini merilis Opportunity for Higher Education in the Era of the Talent Economy, panduan implikasi survei dan peluang untuk pendidikan tinggi.

“Pekerjaan pertunjukan, karier yang tidak konvensional, gangguan teknologi, dan pembelajaran seumur hidup telah mengantarkan ekonomi bakat. Sekarang, lebih dari sebelumnya, pelajar memahami perlunya pendidikan sepanjang hayat,” kata John Fallon, kepala eksekutif Pearson. “Orang-orang memenuhi tuntutan dunia kerja baru ini dengan mengendalikan pembelajaran mereka sendiri. Sekarang, teknologi dan inovasi memberi para pendidik, pemerintah, dan perusahaan peluang terbesar dalam sejarah manusia untuk meraih kesempatan itu dan meningkatkan kehidupan melalui pendidikan.”

Temuan utama Survei Pelajar Global meliputi:

1. Pola pikir DIY membentuk kembali pendidikan

Orang-orang menerapkan pendidikan tradisional mereka dengan mencampur dan mencocokkan apa yang berhasil dan apa yang mereka mampu untuk dilatih untuk ekonomi baru. Secara global, 81% orang mengatakan bahwa belajar akan menjadi lebih mandiri seiring bertambahnya usia. Orang Amerika, Australia, dan Afrika Selatan paling setuju. Ketika mereka harus berlatih kembali untuk bekerja, 42% pelajar di AS dan 50% pelajar di Cina dan India belajar sendiri menggunakan sumber daya internet. Ketika ditanya metode pembelajaran apa yang mereka sukai saat meningkatkan keterampilan, sekitar 80% pelajar di China, AS, Australia, dan Eropa mengutip kursus singkat profesional atau alat online.

2. Dalam dekade berikutnya, pembelajaran digital dan virtual akan menjadi normal baru

80% orang Amerika percaya bahwa perangkat dan aplikasi pintar akan digunakan untuk membantu pelajar, dengan orang-orang di negara-negara seperti China dan Brasil bahkan lebih antusias dengan penggunaannya. Secara global, 76% orang percaya bahwa mahasiswa akan mengambil kursus online dalam 10 tahun dan 67% percaya lebih banyak siswa sekolah dasar dan menengah juga akan mengikutinya. 70% orang Amerika percaya bahwa buku teks cetak akan usang dalam lima tahun. Hampir 70% orang di AS, Inggris, dan Eropa serta 90% orang di China percaya bahwa AI akan berdampak positif pada pendidikan.

3. Belajar sepanjang hayat bukan hanya filosofi, ini adalah kenyataan baru

Secara global, ada kesepakatan yang luas bahwa orang perlu terus belajar sepanjang karir mereka untuk tetap up-to-date dalam karir mereka. 87% orang Amerika menganut pembelajaran seumur hidup, percaya bahwa belajar tidak berhenti di sekolah. Keyakinan itu meningkat menjadi 96% orang di Cina dan 94% orang di Afrika Selatan. 73% orang Amerika suka menemukan kembali diri mereka sendiri dengan mempelajari keterampilan baru, dan 52% berniat untuk "pensiun" konsep tradisional pensiun dengan mengejar karir kedua atau pekerjaan paruh waktu, memulai bisnis atau mengambil kelas.

4. Keyakinan dalam sistem pendidikan goyah, terutama di AS

60% orang Amerika mengatakan sistem pendidikan mengecewakan generasi sekarang. Persepsi itu sama kuatnya di Eropa dan bahkan lebih kuat di Afrika Selatan, Brasil, dan Amerika Hispano. 67% orang Amerika percaya bahwa perguruan tinggi semakin jauh dari jangkauan rata-rata siswa. Hampir sebanyak orang di AS tidak percaya bahwa perguruan tinggi dan universitas mengajarkan keterampilan yang tepat untuk pekerjaan saat ini.

5. Gen Z berpikir Anda bisa sukses tanpa pendidikan perguruan tinggi tradisional

Meskipun statistik menunjukkan penghasilan seumur hidup yang lebih tinggi dengan gelar sarjana, setengah dari pelajar Gen Z di AS, Inggris, dan Australia berpikir Anda dapat melakukan "baik" dalam hidup tanpanya. Secara global, 68% pelajar berpikir Anda dapat melakukannya dengan baik dengan pendidikan dari sekolah kejuruan atau perdagangan.

6. China, India, Brasil, dan Amerika Hispano melampaui AS dan Inggris dalam perlombaan peningkatan keterampilan dan mendefinisikan ekonomi global baru

Lebih dari di tempat lain di dunia, orang-orang di Cina, Brasil, India, dan Amerika Hispano percaya bahwa pendidikan mendorong ekonomi global. Lebih dari dua pertiga pelajar di negara-negara ini telah mencari keterampilan ulang dalam dua tahun terakhir, dibandingkan dengan hanya 31% orang Amerika dan 24% pelajar Inggris. Pekerja yang melakukan peningkatan keterampilan mendaftar di kursus singkat, mengambil kursus yang ditawarkan oleh majikan atau asosiasi profesional mereka, program gelar atau belajar mandiri.

7. Soft skill memiliki keunggulan dibandingkan otomatisasi

Sementara keterampilan STEM tidak dilupakan, banyak juga yang menyadari bahwa keterampilan manusia yang unik akan memberi mereka keunggulan dibandingkan mesin dan bahwa keterampilan itu sangat sulit dipelajari. Secara global, 78% orang mengatakan bahwa mereka perlu berbuat lebih banyak untuk mengembangkan soft skill seperti berpikir kritis, pemecahan masalah, dan kreativitas, sementara 85% orang Amerika dan 91% orang Cina percaya bahwa universitas perlu meningkatkan fokus mereka dalam mengajarkan keterampilan ini sebagai persiapan untuk menghadapi ujian. pasar Lowongan Kerja.

8. Orang Amerika juga sangat merasakan keamanan di sekolah dan akses ke pendidikan

84% orang Amerika mengatakan sekolah kurang aman dibandingkan 25 tahun yang lalu, persentase tertinggi di dunia dan sama seperti banyak yang mengatakan intimidasi (online dan tatap muka) membuat sekolah lebih sulit bagi anak-anak. Menjelang pemilihan presiden 2020, 71% orang Amerika setuju bahwa pemerintah harus menyediakan semacam pendidikan tinggi gratis. Setelah skandal penerimaan perguruan tinggi, 72% orang Amerika mengatakan universitas lebih peduli dengan reputasi mereka daripada mendidik siswa.

9. Pelajar di Inggris memiliki kekhawatiran mereka sendiri

77% orang di Inggris mengatakan media sosial telah membuat lingkungan sekolah lebih sulit bagi siswa, sementara kurang dari setengahnya mengatakan itu benar-benar meningkatkan pembelajaran. 46% dari mereka di Inggris akan memikirkan kembali keputusan pendidikan tinggi mereka dan mendapatkan pelatihan kejuruan atau langsung bekerja. Lebih dari siapa pun di dunia, pelajar Inggris merasa pendidikan tinggi tidak mempersiapkan mereka untuk karir yang mereka pilih.

Untuk melihat temuan lengkap Survei Pelajar Global dan Peluang Pendidikan Tinggi di Era Ekonomi Bakat, kunjungi: go.pearson.com/global-learner-survey .

Tentang Pearson

Kami adalah perusahaan pembelajaran dunia dengan lebih dari 24.000 karyawan yang beroperasi di 70 negara. Kami menggabungkan konten dan penilaian pendidikan kelas dunia, didukung oleh layanan dan teknologi, untuk memungkinkan pengajaran yang lebih efektif dan pembelajaran yang dipersonalisasi dalam skala besar. Kami percaya bahwa di mana pun pembelajaran berkembang, begitu pula orang-orang.

Survei Pelajar Global Pearson adalah studi pertama dari jenisnya yang memungkinkan semua mendengar suara kolektif dari 11.000 pelajar di 19 negara. Ini keras dan jelas: pelajar mengambil alih pendidikan mereka.
Survei Pelajar Global Pearson adalah studi pertama dari jenisnya yang memungkinkan semua mendengar suara kolektif dari 11.000 pelajar di 19 negara. Ini keras dan jelas: pelajar mengambil alih pendidikan mereka.