5 sposobów, w jakie uniwersytety mogą napędzać innowacje

Szkoły wyższe mają obecnie reputację absolwentów, którzy są głęboko zadłużeni i nie mogą znaleźć pracy na pełny etat po zakończeniu studiów. Ponadto konwencjonalne uczelnie i uniwersytety, które mają siedzibę w fizycznych lokalizacjach, stoją w obliczu ogromnej konkurencji ze strony instytucji nastawionych na zysk i szkół oferujących naukę online. Studenci, którzy uczęszczają do instytucji akademickich, które przyjęły inwencję, mają większą siłę po ukończeniu studiów i wejściu na rynek pracy.

Edukacja uniwersytecka doświadcza zmiany paradygmatu w wyniku zwiększonego globalnego uczestnictwa. Aby sprostać wyzwaniom stojącym przed dzisiejszym światem, konieczna jest współpraca międzynarodowa, komunikacja międzykulturowa i umiejętności wykraczające poza uzyskanie stopnia naukowego. Pracodawcy oczekują, że absolwenci uczelni wejdą na rynek pracy przygotowany do rozpoznawania problemów i dostarczania rozwiązań w skali globalnej. Dlatego zobaczmy naszych 5 innowacyjnych pomysłów na studia w kampusach uniwersyteckich, które można wykorzystać w dowolnym momencie.

1. Zwiększanie prawdopodobieństwa samozatrudnienia

Instytucje akademickie przyjmują przedsiębiorczość jako część uniwersytetu innowacji, tworząc środowiska, w których nowe myślenie jest pobudzane i pielęgnowane wraz ze wzrostem prędkości odkryć i nasilającą się globalną konkurencją. Od momentu powstania w 2013 roku, Globalne Konsorcjum Centrów Przedsiębiorczości rozrosło się do ponad 200 instytucji i uczelni.

Przedsiębiorczość, biznes i inne formy autopromocji studentów stają się coraz bardziej popularne w szkolnictwie wyższym, niezależnie od dyscypliny, na którą są zapisani. Są tak samo podekscytowani perspektywą rozwoju nowych technologii lub uruchomienia nowych firm, jak ich poprzednicy, co widać u młodszych profesorów. Jednym z najskuteczniejszych sposobów, w jakie uczelnie mogą działać jako stymulatory gospodarcze w okresie, w którym kwestie społeczne potrzebują przełomu na skrzyżowaniu wielu dziedzin, jest rozwijanie kultury przedsiębiorczości.

2. Wirtualne przewodniki mogą być stworzone

Doskonała wycieczka po uniwersytecie innowacji pomaga przyszłym studentom poznać kulturę szkoły, staże, wykładowców i kampus. Nastolatkowie, absolwenci i wykładowcy to tylko niektóre z osób, które mogą odpowiedzieć na Twoje pytania podczas wycieczki. Odwiedzający powinni mieć możliwość zanurzenia się w tym doświadczeniu dzięki aspektom multimedialnym, interaktywnym komponentom oraz przekonującym wezwaniom do działania.

Zapewnienie uczniom poczucia, jak to jest żyć w kampusie uniwersyteckim, jest niezbędne. W wirtualnych filmach instruktażowych powinny znaleźć się tablica szkolna, księgarnia, alternatywy żywności, a nawet opcje szafek na paczki lub sprytne skarbce do użytku uczniów. Kluczowe dokumenty, przepustki uniwersyteckie, podręczniki i pocztę kampusową można wysyłać do pokoi studenckich za pomocą systemu elektronicznych szafek. Uczniowie nie muszą już stać w ogromnych kolejkach w sali pocztowej, aby odebrać swoje przedmioty, ponieważ usługa jest otwarta 24 godziny na dobę, siedem dni w tygodniu. W przypadku studentów jest to szczególnie istotne, ponieważ coraz częściej kupują oni swoje towary przez Internet.

3. Rozwój e-learningu, strumieniowania online i odwróconych klas

Jeśli chodzi o najbardziej widoczny i rozpowszechniony rodzaj cyfryzacji w szkołach podstawowych i średnich oraz innowacje w szkolnictwie wyższym, wideo jest bez wątpienia najbardziej widoczne. Oczywiście inne postępy mogą być możliwe dzięki wideo. Jaka byłaby tego ilustracja? Odwrócone klasy wydają się stanowić wyzwanie dla tradycyjnego wykładu w college'u w niektórych dzielnicach. To samo można powiedzieć o YouTube. Ważniejsze niż kiedykolwiek jest nadzorowanie wyjątkowych rzeczy, które już zostały stworzone i udostępnione publicznie. Szczerze, to nie jest takie ekscytujące. To trochę jak K-12, gdzie nie ma centralnego organu w szkolnictwie wyższym. W rezultacie jakość edukacji jest prawie całkowicie uzależniona od dochodów rodziców, pomimo programów, które sugerują coś przeciwnego.

4. Przyciąganie potencjalnych studentów do zapisania się z konkretnymi perspektywami

Przed złożeniem aplikacji lub napisaniem esejów studenci przeprowadzają obszerne badania na stronie głównej uniwersytetu, platformach społecznościowych i opiniach absolwentów. A po tym, jak znaleźli się na pozornie bezkresnej ulicy, szukają pomocy w poszukiwaniu Essaybox i innych stron internetowych. Dlaczego to robią? Cóż, prawdopodobnie dlatego, że dostają usługę pisania esejów prowadzoną przez ekspertów. W każdym z tych punktów kontaktowych rozwiązania SLM maksymalizują relacje między przyszłymi uczniami a uczelnią. Jeśli chodzi o rekrutację na uniwersytety, analityka danych i sztuczna inteligencja (AI) dostarczają cennych informacji. Nowa technologia umożliwia śledzenie w czasie rzeczywistym, jak skuteczne są działania marketingowe szkoły, aby przyciągnąć najzdolniejszych uczniów.

Sieci neuronowe i głębokie uczenie mogą być wykorzystywane do odkrywania, co uczniowie, absolwenci i rodzice naprawdę myślą o Twojej instytucji, analizując mnóstwo danych online. Osiągnięcia edukacyjne szkoły i atrakcyjność dla przyszłych studentów można porównać z innymi uczelniami i uniwersytetami przy użyciu analizy rynkowej.

5. Rozważaj opinie innych otwarcie

Udostępnianie praktycznego rozwiązania może prowadzić do zalewu niechcianych sugestii, nieprzydatnych uwag i wymówek, dlaczego środek zaradczy nie zadziała. W tym momencie kluczowe znaczenie ma obserwowanie, jak inni reagują na zmiany. I w takiej sytuacji osobiste wypowiedzi mogą odgrywać istotną rolę. W związku z tym czytanie recenzji na ten temat na JPost lub gdziekolwiek indziej może przynieść naukowcom wiele korzyści. Możliwe, że w wyniku przejścia na naukę bardziej skoncentrowaną na uczniu mogą pojawić się obawy o oddanie władzy w klasie, o potanienie programu nauczania, a nawet o utratę zatrudnienia kadry kierowniczej.

Nawet jeśli krytyka i uwagi nie są skierowane bezpośrednio do wynalazcy, możliwe, że są. Pomyśl o problemie z perspektywy innych, przyjmuj krytykę, radź sobie z konsekwencjami i bądź empatyczny, ale także współczujący wobec innych.

Wniosek

Jeśli chodzi o edukację, dużo się mówi o wynalazkach, ale bardzo mało powszechnych rozwiązań dotyczących tego, w jaki sposób innowacyjność może być realnie wdrażana na poziomie edukacyjnym. W zdecydowanej większości środowisk edukacyjnych temat jest nadal uważany za teoretyczny, owiany tajemnicą i często omawiany w kategoriach technologii, która jest o kilka lat nieobecna w dzisiejszych salach lekcyjnych.

Jednak innowacja nie musi zawierać niczego dziwnego lub niedostępnego. Istnieją proste działania, które administratorzy szkół i instruktorzy mogą teraz wykonać, aby zmienić i ulepszyć doświadczenie edukacyjne swoich uczniów. Aby zrewolucjonizować swoją szkołę dzisiaj, wystarczy przyjąć kilka podstawowych pomysłów. Badania naukowe stały się trudniejsze, badania postępują w zawrotnym tempie, a stale ewoluująca technologia wprowadza nowe paradygmaty nauczania. Aby sprostać tym potrzebom, w pełni zintegrowane zespoły wywodzące się z różnych dziedzin i branż – dyscyplin, które tradycyjnie działały niezależnie od siebie, coraz częściej współpracują w nowatorski i interesujący sposób.