Cum companii precum Tigerhall promovează învățarea socială

Este incontestabil faptul că învățământul superior s-a schimbat în ultimii douăzeci până la treizeci de ani.

Acolo unde odinioară o diplomă de licență garanta un loc de muncă într-un timp scurt de la absolvire: acum abia se poate vedea a doua privire.

Nici măcar un master nu mai poartă respectul pe care l-a avut cândva. Factorii s-au schimbat pentru a face din aceste diplome cândva lăudate o simplă fațetă a carierei cuiva.

Nu mai trăim într-o lume în care a merge la facultate este o realizare, acum este o așteptare.

Angajatorii au cantități mari de solicitanți educați și sute de mii de diplome de licență rămân neutilizate din cauza acestei hiperinflații a educației.

Obținerea unei diplome poate însemna adesea încă câțiva ani de școală, în loc să fie la îndemână o carieră de succes.

O parte din aceasta provine din faptul că milioane de studenți se angajează în călătoria clasică de învățare în fiecare an.

Împrumuturile federale pentru studenți și politicile relaxate de acceptare înseamnă că majoritatea oamenilor pot fi acceptați la o școală, indiferent de mediul lor financiar sau social.

Deși acesta este un pas semnificativ, a avut efectul secundar nefericit de a face ca o diplomă să valoreze mai puțin pentru o companie de angajare.

În plus, metodele tradiționale de predare devin din ce în ce mai marginalizate într-o lume care continuă să avanseze într-un ritm uluitor.

Ceea ce odată a fost văzut ca dezvoltare tehnologică și socială de ultimă oră în urmă cu doar cinci ani este depășit și dăunează progresului ulterioar.

Universitățile se luptă să țină pasul cu aceste tendințe. De exemplu, prea mulți dintre studenții lor se găsesc îngrozitor de nepregătiți pentru locurile de muncă pentru care aplică după absolvire.

Având în vedere aceste fapte, nu este de mirare că mulți studenți se simt amărâți de metodele clasice de învățare care au funcționat pentru generațiile mai vechi, dar nu au reușit să producă rezultate pentru cele mai noi.

Aici iau loc noile idei de educație, de abordare socială a învățării.

Tigerhall, o platformă de învățare socială care este specializată în această nouă formă de educație, consideră că forma clasică de educație nu mai satisface cerințele afacerilor moderne.

Angajatorii nu mai prețuiesc diplomele trecute; le place capacitatea de a face lucrurile și de a învăța din mers. Aici educația socială își iese în sine.

Învățarea socială înseamnă că oamenii învață de la oameni, în principal de la experți. Se educă unul pe altul pe măsură ce trece timpul, învățând noi tendințe și idei noi pe măsură ce se dezvoltă.

Obiectivul este ca toți cursanții să fie pregătiți pentru cerințele în curs de dezvoltare ale industriei alese de ei, în loc să învețe vechile metode predate de universități.

Toată lumea crește și învață împreună, iar comunitatea își întărește membrii mai slabi, asigurându-se totodată că toți membrii cunosc împreună.

În acest sens, seamănă mai mult cu vechile universități, înainte de a deveni mai orientat spre mass-appeal și valoarea a fost diluată.

Oamenii pot comunica idei noi și se pot preda unii pe alții în mod organic, în loc să citească un manual de învățături prezentate cu ani în urmă.

Și îl aplic doar la o fațetă specifică a unui subiect care este acum depășit și inutil din punct de vedere funcțional în carieră.

O idee poate să provină de la o persoană din comunitatea de învățare și să se răspândească, fiind testată și rafinată prin fiecare persoană.

Discuțiile inspirate de această idee contribuie la dezvoltarea ulterioară, iar în curând conversația îi încurajează pe toți cei din rețea să participe. Prin acest ideal, întreaga comunitate se dezvoltă în locul unei persoane singulare.

Recalificarea este un factor semnificativ de învățare socială, în care oamenii pot dezvolta sau deveni mai versați în noile abilități pe care le pot folosi pentru cariera lor.

Este deja un fapt dat că oamenii trebuie să meargă la conferințe sau să se întoarcă la școală pentru a-și îmbunătăți abilitățile. Învățarea socială preia această idee și încearcă să o simplifice și mai accesibilă pentru cursanții interesați.

Abilitățile care s-ar fi putut dezvolta în industrie pot fi răspândite cu ușurință în comunitate.

În schimb, cei mai în vârstă care poate nu sunt predați de școli și universități, dar sunt încă valoroși, pot ajunge la oameni care ar putea beneficia semnificativ de cunoașterea lor.

Toată lumea învață unii de la alții, în timp ce cei care au ceva de învățat pot ajunge la cei care au cel mai mult nevoie să audă.

În timp ce o mentalitate tradițională vede acest lucru ca o durere sau o cerință, învățarea socială este concepută pentru a beneficia de cei care o urmează de la început.

TigerHall, în special, consideră că mentalitatea tradițională este unul dintre cele mai mari obstacole în modul în care oamenii încearcă să-și îmbunătățească cariera prin această metodă neortodoxă.

Ei își mențin motto-ul: „De unde vii, nu ar trebui să te împiedice niciodată spre unde vrei să ajungi. Ne imaginăm o lume în care angajatorii recrutează, dezvoltă și promovează talentul bazat pe date, mentalități și abilități meritocratice; nu pe mărcile universităților.”

Principiul central al învățării sociale este că metodele ortodoxe sunt depășite și gata să fie înlocuite.

Cu evenimente majore precum iertarea datoriilor studențești și închiderea unor universități și colegii importante, atmosfera este pregătită pentru o nouă cale educațională.

Din fericire, există deja un cadru pentru oamenii care doresc să urmărească schimbarea. Fiecare are dreptul la un viitor de succes și dreptul la educație.

Învățarea socială este ideea că oamenii au, de asemenea, dreptul de a învăța noi moduri și de a continua să-și construiască educația pentru cariera lor.

Stagnarea nu mai este rezultatul inevitabil al mersului la școală; în schimb, există o nouă cale de succes care a apărut din necesitate la fel de mult cum a apărut din dezvoltare.

Viitorul este aici pentru ca oamenii să-l înțeleagă și prin companii precum Tigerhall oamenii vor dobândi cunoștințele și mijloacele de care au nevoie pentru a reuși într-o economie care se schimbă rapid și în ritm rapid.

Ai vreo părere despre asta? Transmite discuția pe Twitter sau Facebook.

Recomandările editorilor:

• Ce este digitalizarea educației și de ce avem nevoie de ea?
• Viitorul educației online și impactul AI
• Cum progresele tehnologice pot ajuta oamenii să urmeze cele mai înalte forme de educație
• Cum vă poate ajuta o diplomă online să vă extindeți cariera