Puterea leadershipului: 8 abilități pe care fiecare profesor trebuie să le dezvolte

Predarea constituie o profesie respectabilă în întreaga lume, iar educatorii cred că societatea apreciază contribuțiile lor la îmbunătățirea acesteia. În mai multe studii se indică faptul că 90% dintre profesori se consideră mulțumiți de această ocupație. Cu toate acestea, mulți educatori suferă de „stres la locul de muncă” care le subminează productivitatea și le dăunează capacității de a comunica cu elevii. În mod similar, există rapoarte despre creșterea incidentelor de epuizare în rândul elevilor de la K-12. Cercetările arată că profesorii părăsesc chiar această profesie din cauza epuizării – mai ales în timpul unei pandemii în curs de desfășurare. Aceste probleme în educație impun educatorilor să dezvolte abilități soft specifice pentru a deveni instructori mai buni.

Calitățile de predare trebuie să le dezvolte fiecare educator

În institutele academice de astăzi, profesorii nu transmit doar cunoștințe studenților. Ei sunt lideri în clasă, deoarece educatorii pot avea un impact de durată asupra vieții elevilor. Pe lângă explicarea curriculum-ului obligatoriu de școală, profesorii îi instruiesc și îi motivează pe copii să-și atingă obiectivele. Modul în care acţionează, vorbesc şi se comportă în sala de clasă poate avea un impact de lungă durată asupra elevilor. Un profesor cu capacități de conducere sporite poate sprijini copiii în timpul activităților extracurriculare și îi poate inspira pe elevi chiar și în afara clasei. Dar profesorii ar trebui să dezvolte calitățile menționate mai jos pentru a-și spori potențialul de lider. Iată câteva abilități soft pe care vă puteți concentra:

1. Abilitatea de a preda:

Vă puteți îmbunătăți capacitatea de predare pentru a deveni un lider mai bun în clasă. Așadar, profesorii pot folosi învățarea la distanță pentru a-și îmbunătăți metodele de predare astăzi. Cel mai bine va fi să urmezi un MS online în educație C&I pentru a-ți îmbunătăți capacitățile de conducere și pentru a învăța practici de instruire inspiratoare. Un educator poate folosi acest grad pentru a dezvolta capacitatea de a explica concepte complexe cu exemple simple. Vă face lecțiile mai „distractive” pentru studenți, iar aceștia primesc mai multe cunoștințe în clasă.

2. Capacitate de adaptare:

Viitorul educației cere profesorilor să devină indulgenți, flexibili și adaptabili la schimbări. Am văzut cum instituția de învățământ a trecut la învățământul la distanță în timpul pandemiei. Un profesor trebuie să se adapteze la aceste tendințe de învățare în continuă schimbare. Profesorii vor fi capabili să răspundă la schimbarea sarcinilor de serviciu și la modificările programului de studii cu ajutorul adaptării abilităților. În vremuri de suferință, liderii folosesc această abilitate pentru a-i motiva pe adepți și pentru a continua să-și ridice moralul!

3. Comunicare:

Predarea se referă la comunicarea informațiilor studenților tăi. Deci, trebuie să vă întăriți capacitățile de comunicare verbală și nonverbală. Aceste abilități te fac un lider mai bun în sala de clasă atunci când poți comunica eficient ideile tale tuturor. Puteți să vă alăturați unui consiliu studențesc, să faceți voluntariat la școală sau să editați revista studenților pentru a vă perfecționa discursul și abilitățile de ascultare activă! Atunci când profesorii îi ascultă pe elevi, le permite să-i influențeze pe copii și să le ridice perspectiva.

4. Entuziasm:

Experții susțin că un profesor care dă dovadă de entuziasm în sala de clasă poate afecta pozitiv atitudinea elevului față de învățare. Un educator pasionat inspiră cu ușurință clasa și crește productivitatea copiilor. Este dificil să falsificăm pasiunea, așa că vă sugerăm să predați o materie pe care o iubiți cu adevărat. Transformă lecțiile plictisitoare în activități interesante pentru a spori implicarea studenților. Încorporați gamification pentru a face învățarea mai ușoară și faptele mai memorabile. Așa vă puteți conduce clasa spre succes.

Citește și: Citate de conducere

5. Gândire creativă:

Profesorii nu pot promova creativitatea fără să o modeleze pentru elevii lor. De aceea, educatorii se concentrează acum pe învățarea bazată pe proiecte care implică discuții între elevi. Această practică îi motivează să ia în considerare mai multe puncte de vedere și să încerce strategii de gândire ieșite din cutie. Deci, gânditorii creativi își pot pune la îndoială presupunerile preconcepute. Îmbunătățește abilitățile de rezolvare a problemelor elevilor lor atunci când un educator stimulează imaginația în clasă. Un lider nu stă în calea unei minți creative.

6. Accesibilitate:

Experții susțin că un profesor „autentic” poate implica elevii mai eficient. Această „autenticitate” vine din faptul că sunteți accesibil studenților și răspundeți de bună voie la întrebările acestora. Când elevii își găsesc profesorii ușor accesibili, vorbesc fără teamă cu ei. Le permite profesorilor să implice mai mulți studenți în cursurile lor și să îi influențeze pe acești copii. Un educator cu un comportament de încălzire poate servi ca un lider mai bun motivând elevii să devină curioși.

7. Răbdare:

Un educator nerăbdător nu poate avea succes în a oferi cunoștințe utile studenților. Acest job presupune să explici uneori aceeași idee din nou și din nou în multe feluri! Inteligența ta emoțională nu trebuie să-ți permită să-ți pierzi cumpătul în fața provocărilor. Învață să rămâi calm și să gândești mereu înainte de a acționa/vorbi calm. Vă ajută să vă conectați mai bine cu studenții și să lăsați o impresie de durată.

8. Rezolvarea conflictelor:

Conflictele sunt frecvente în școlile secundare, unde unii elevi se pot confrunta cu educatorul și pot face ceva supărător în clasă. Dar trebuie să înveți să difuzezi situațiile și să împiedici conflictele să explodeze în dezastre. Le sugerăm profesorilor să învețe despre managementul comportamentului pentru a gestiona elevii predispuși la confruntare. Obțineți niște antrenament pentru rezolvarea conflictelor pentru a vă îmbunătăți capacitatea de a face față situațiilor tensionate. Un lider eficient trebuie să știe să facă să dispară argumentele în clasă.

Concluzie

Un profesor din secolul al XXI- ^lea poate schimba viața elevilor prin crearea de membri decenți, bine informați și bine educați ai societății. Responsabilitățile unui educator nu se referă doar la transmiterea cunoștințelor către mulți copii de astăzi. În zilele noastre, profesorii se concentrează și pe îmbunătățirea personală a unui elev. Deci, sondajele indică faptul că 65% dintre elevi au un profesor pe care îl consideră un „model pozitiv”. Iată „abilitățile soft” de care aveți nevoie pentru a dezvolta potențialul de leadership în voi înșivă. Întăriți-vă abilitățile de a preda eficient și de a vă adapta la schimbări. Învață să comunici mai bine și să rezolvi conflictele cu succes. Ajută un educator să rămână răbdător, entuziast și accesibil pentru a deveni un lider influent.