Важность искусства и ремесел - 7 причин, почему это важно для учащихся начальной школы

Гектор Грасиа и Франсеск Мираллес сказали в своей книге «Икигай»: «Мы не создаем наши чувства; они просто приходят к нам, и мы должны их принять». Искусство подобно чувствам. Вы знаете, как дети чертят на бумаге, пытаясь рисовать? Для них это врожденное и идет изнутри. Искусство и ремесла в любой форме — это способ самовыражения, особенно для детей: для кого это самовыражение.

Понимая огромные перспективы того же самого, начальная школа в Сингапуре уделяла большое внимание декоративно-прикладному искусству для юных учеников, и это правильно. Цель всего обучения и обучения должна состоять в том, чтобы позволить молодым людям проявлять эмоции и выражать свои чувства, демонстрировать свои трудности, изображать свои стремления и мечты и делиться своими чувствами. Искусство — отличный способ развить мужество и повысить самооценку.

Если вы считали искусство чем-то незначительным или просто способом для детей создать беспорядок, пришло время пересмотреть свое мнение. Вы будете удивлены, узнав о множестве способов, которыми искусство может быть полезным для ваших детей. Как родители, мы в основном придаем большое значение математике, языкам и естественным наукам и считаем их наиболее важными предметами для развития наших детей, но искусство является более высоким призванием, и ему следует отдать должное.

Вот почему некоторые из лучших начальных школ в Сингапуре делают искусство приоритетом и призывают родителей приближать к нему своих детей, позволяя им исследовать и понимать свои эмоции и раскрывать свой творческий потенциал.

Чтобы лучше объяснить, какую пользу это может принести вашим детям, мы обсудим семь причин, по которым искусство и ремесла имеют решающее значение для роста и развития ребенка.

1. Искусство и ремесла развивают и улучшают моторику

Детям необходимо развивать моторику, особенно в возрасте от трех до двенадцати лет, и нет ничего лучше, чем введение декоративно-прикладного искусства в их распорядок дня. Это повысит моторную ловкость за счет улучшения мелкой и крупной моторики и улучшения зрительно-моторной координации. Такие занятия, как рисование, рисование и оригами, формируют более прочные нейронные связи.

Когда ребенок делает наброски, использует ножницы, делает оригами или рисует: его слаборазвитые моторные навыки быстро отслеживаются и оттачиваются. Рисование и рисование улучшают зрительно-моторную координацию, поскольку глаза направляют руки. Это применимо ко всему спектру действий, начиная от чего-то такого простого, как рисование линий и трассировка, до гончарного дела и замысловатых фресок.

2. Искусство и ремесла развивают языки.

Наом Хомский считал, что у всех при рождении есть врожденная склонность к овладению языком, и этот фактор универсален. Необходимо развивать эту врожденную тенденцию к расширению словарного запаса и эффективному общению. Искусство вдохновляет детей рассказывать о своих действиях и позволяет им познавать мир через различные формы и цвета. Это помогает улучшить общение и расширить словарный запас. К большинству принадлежностей для творчества и занятий прилагаются инструкции по использованию — их чтение и выяснение того, как их использовать, может творить чудеса с разносторонними способностями ребенка.

Художественные игры, такие как Pictionary, и забавны, и полезны, поскольку они включают в себя описание слова с помощью картинок, что делает их интересными для всех возрастных групп. Кроме того, искусство повышает грамотность, развивая навыки письма, чтения, аудирования и разговорной речи. Учителя могут давать ученикам начальных классов задания, в которых они должны сопоставить иллюстрации со словами, частями рассказа или даже предложениями.

3. Искусство и ремесла повышают мощность мозга

Искусство и ремесла могут помочь мозгу ребенка лучше развиваться благодаря критическому мышлению и навыкам решения проблем, которые позже проникают в другие сферы жизни. Наблюдение за произведениями искусства также помогает детям формировать мнения и развивать взгляды во время визуального обучения. Они обрабатывают искусство, интерпретируют его, восхищаются им или критикуют его: эти жизненные навыки необходимы и будут применимы в различных сферах их жизни.

4. Искусство также развивает мастерство и дает волю творчеству.

Дети изобретательны и оригинальны, когда они создают искусство в молодом возрасте. Это вдохновляет их на самовыражение и поиск своего призвания. Не будем забывать, что искусство также повышает концентрацию, так как некоторые виды деятельности требуют большой концентрации и точности. Самое лучшее в искусстве то, что детям все это не навязывают — они искренне интересуются и чувствуют ответственность за свои творения.

5. Увеличивает жизненные и социальные навыки

Жизнь не всегда усыпана розами, и детям необходимо найти возможности и интересы, которые помогут им развить жизненные навыки, которые помогут им в жизни. Искусство и ремесла учат некоторым наиболее важным жизненным и социальным навыкам, прививая такие привычки, как сотрудничество и командная работа. Групповые проекты дают детям возможность брать на себя ответственность, учат детей следовать правилам и указаниям. Дети получают критику и оценку своей работы вместе с различными точками зрения – всю эту обратную связь можно использовать конструктивно.

6. Поощряет культурную осведомленность

Всегда важно оставаться на связи со своей культурой, и искусство помогает в этом. Это делает их более терпимыми и инклюзивными, и они узнают, что, несмотря на разные убеждения и взгляды на жизнь, все равны. Это может помочь предотвратить издевательства, поскольку дети понимают, что люди могут иметь разные ритуалы, следовать разным убеждениям и принимать их такими, какие они есть. Некоторые дети даже прилагают дополнительные усилия, чтобы прочитать и изучить традиции, лежащие в основе определенных произведений искусства.

7. Формирует индивидуальность и индивидуальность

Если ребенок хорошо разбирается в определенном виде искусства и продолжает заниматься им, совершенствуясь по пути и получая за это положительные отзывы, он, безусловно, станет более уверенным в себе. Просто знание того, в чем вы хороши, и риск, чтобы добиться этого, является мотиватором. Не всегда угадаешь с первого раза. Искусство учит детей усидчивости, терпению и стойкости. Художники никогда не сдаются и продолжают работать над своим ремеслом, пока не достигнут того, что они намеревались сделать. Дети в годы своего становления могут использовать эту форму самовыражения, чтобы осознать, кто они есть, и развить личность.

8. Помогите с эмоциональным благополучием

Детям важно понимать и осознавать свои эмоции. Эмоциональному интеллекту до сих пор не придается должного значения, и это необходимо изменить. Искусство может помочь детям общаться со сверстниками и сближаться с членами семьи.

Искусство также является отличным способом уменьшить стресс, тревогу и депрессию. Он высвобождает гормоны счастья, такие как серотонин, повышающий настроение и эмоции ребенка, что делает его отличным способом расслабиться не только для детей, но и для взрослых. В классе искусство дает детям возможность общаться и развивать уверенность. Как послешкольное занятие, оно вдохновляет на творчество и придает сил для завтрашнего дня.

Искусство может доставлять удовольствие, а также способствовать физическому и эмоциональному развитию вашего ребенка. Поощрение ваших детей к изучению их художественной стороны поможет им открыть для себя страсть на всю жизнь, которая может привести к профессии или хобби, которыми они будут наслаждаться на долгие годы. И хотя бы искусство может помочь им узнать, кто они такие.

Подробнее: несколько фактов, которые вы должны знать перед покупкой беговой дорожки на EMI