在课堂上使用电子设备的 9 大方法

本教程将向您展示如何在课堂中使用电子小工具的主要方法。 技术已经成为我们生活中不可或缺的一部分。 几乎每个人都有智能手机、平板电脑或任何其他便携式设备。 他们是我们日常工作中的伙伴，包括教育。

电子产品与图书馆和手册一样对现代教育至关重要。 保守派教授可能会试图禁止在课堂上使用技术。 然而，小工具提供的好处远多于分心。

学生可以访问各种学术信息和服务。 他们可以搜索旧书的数字副本，在线购买论文，或查看有关下一堂课的信息。 教室里有几十种电子设备的实际应用。 在这里，我们将概述最常见和一般的示例。

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如何在课堂上使用电子产品

1. 增强多媒体演示

多媒体演示是增强信息同化的好方法。 历史纪录片、生物图表、天文模型。 所有这些资产都有助于学习过程。

在这种情况下，电子产品可以提供干净的体验。 便携式扬声器将确保整个班级都能听到声音。 连接到投影仪的智能手机将使搜索文件变得快速且易于访问。

多媒体演示是吸引学生注意力的好方法。 电子产品将使这项任务更容易。

2. 为能力有限的学生提供帮助

小工具是帮助能力有限的学生的好方法。 他们将以与班上其他人相同的速度获取信息。 这些问题是独一无二的，因为它们的解决方案。 然而，技术可能会经常提供帮助。

具有打字辅助功能的笔记本电脑可以帮助学生更快地做笔记。 录音机可以记录讲师的声音并将其转换为文本。 现代技术为各种限制提供了解决方案，使每个人都更容易学习。

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3. 虚拟学习和在线课程

虚拟教室是现代教育的一个新组成部分。 它们可以作为额外的学习，甚至是一个成熟的课程。 如果没有电子产品和应用程序，在线课程是不可能的。

学生可以从不同的地点甚至不同的时区上课。 内置摄像头等增强功能可以模拟学生和老师的真实存在。

没有电子产品，虚拟学习是不可能的。 它们是此类教育不可或缺的一部分。

4. 学术资料储存

电子产品是存储电子手册和学术资料的完美解决方案。 通常，学生需要不止一把手册来学习一门学科。 在这种情况下，电子产品有助于存储和访问所有类型的学习资料。

学生可以下载旧学术作品的副本而不会损坏它们。 此外，学生可以下载仅对几节课有用的书籍。 电子设备使学术资源的管理更容易、更自然。

5.省略学习改进

允许在教室使用电子设备可能会提高学生的表现。 首先，学生将与跟随现代技术趋势的老师建立信任。

其次，学生在学习体验提升方面将拥有创造性的自由。 许多有助于学习的程序都可以在智能手机上使用。 学生可以选择一个可以弥补他们学业不足的应用程序。 结果，他们将提高学习成绩。

最后，学生将在学习过程中建立更多的信心和独立性。 定制教育体验的能力将帮助学生更加投入到这个过程中。

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6. 课堂游戏化

游戏化是一种将游戏元素应用于学习过程的技术。 这种类型的活动适用于所有年龄段的学生。 学生群体之间的竞争或参与一项集体任务。 游戏化将使这些活动对每个人都很有趣。

电子设备对于使游戏化任务对学生可行和独特有很大帮助。 使用谷歌的简单许可或使用专门的应用程序将使游戏化的学习课程变得令人兴奋。

7. 自学鼓励

电子产品可以作为学生自学的来源。 学生们过去常常把他们的智能手机当作学习过程中的一种干扰。 教师可以向他们展示如何使用智能手机进行自我教育。

教师可以概述有用的应用程序和在线学术资源。 学生可以随时通过智能手机访问这些资源。 这样的概述将有助于获得有关主题的附加信息并加深他们在特定领域的知识。

有很多自学应用。 有用于学习语言、硬科学或学习整个课程的应用程序。 最受欢迎的资源是：

• 可汗学院
• Coursera
• 码学院
• 优达学城

电子产品可能有助于培养学生的积极习惯。

8. 沟通

通信似乎是一个不需要任何增强的领域。 然而，电子产品也可能有助于教育的这一方面。 教师可以创建一个数字空间，学生可以在其中讨论与学习相关的问题。 他们可以表达他们的担忧的地方。

这种类型的交流将帮助学生更好地控制他们的学习和学习体验。 因此，这将增加他们上课的参与度。

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9. 创造性的自我表达

电子设备是现代创造性自我表达的一种手段。 学习使用内容创建程序的基本技能对于当今社会至关重要。 教师可能会向学生介绍 Photoshop 或 Vegas 创意程序等程序。

制作数字内容将帮助学生学习创意软件的基本知识。 它可能会帮助他们找到新的爱好或打电话。 学生可以创建多媒体演示。 此外，他们还可以为校报制作短视频或图片。 电子产品可以作为现代创意工具。

最后的话

在不久的将来，技术和电子设备不会离开我们的生活。 技术触及我们日常生活的越来越多的方面。 因此，学习如何与市场上出现的新产品进行交流非常重要。 教学生以正确的方式使用它们至关重要。

电子设备可以为学生提供灵感和鼓励。 他们可以找到学术资源并将所有必要的数据存储在一个方便的地方。 此外，他们使用电子产品进行交流和自我表达。

最后，他们可以养成使用智能手机自学的习惯。

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